17.02.2021
1. Профилактика зависимого (аддиктивного) поведения. Организация профилактического пространства образовательной организации с использованием возможностей единой методики социально-психологического тестирования.
2. Работа психолого-педагогических консилиумов в образовательных организациях.
3. Особенности мер профилактики и рекомендации по предупреждению аутодеструктивного и суицидального поведения среди обучающихся образовательных организаций в том числе детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.
4. Развитие службы медиации и психологической службы в образовательных организациях.